近年来，在我国网络及科技不断发展变革下，数字媒体艺术在不同的领域得到了广泛的应用与发展，呈现出多元化与多样化的发展趋势，当前社会对于数字媒体艺术专业人才的需求越来越多。为了契合社会的实际需要，大部分学校已经开设了数字媒体艺术专业。在该专业课程体系中，占据最多的即动画类课程。从大学生的自身特点出发，基于动画三大形式，论述增强动画教学趣味性的实施路径，以提高学生的学习水平。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
