在校护生职业防护教育效果调查与分析

作者:潘锦芳; 宁桂林; 杨轶博; 王慧萍; 谢美翔; 张丽凤*
来源:卫生职业教育, 2023, 41(16): 106-109.
DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.16.32

摘要

分析目前护生最易接受的职业防护教学方式,并对不同教学方式的效果进行评价。研究表明,教师授课、微课、自学是护生较喜欢的教学形式,且3种教学形式与教学效果相当。在实际教学中,可以结合护生兴趣及授课条件灵活选择线下教师授课、微课和自学3种学习方式。