该文以“铁道信号自动控制”专业资源库为例,从“结构化”课程体系的设计、“颗粒化”资源的设计与开发、个性化学习策略的设计、便捷高效的导航设计、资源库平台的跟踪评价功能等方面,阐述了基于泛在学习理念的高职移动教学资源库的构建,以期为高职院校专业教学资源库的改革提供参考思路。