“三线培养模式”师范化学专业实践课程体系的设计与应用

作者：李芳; 钱海锋; 闫振忠; 韩得满; 金燕仙; 贾文平^*

来源：广州化工, 2022, 50(04): 182-184.

• 三线培养模式
• 师范技能
• 实践课程体系

以就业为导向，按照“三线培养模式”对化学师范专业的实践课程体系进行了设计与优化，将中学化学和科学的典型课程内容嵌入到技能实训课程中，通过强化学科综合技能、师范教学技能和职业发展技能的训练，提高师范生的教师资格证的通过率和首次就业率。

• 单位
  台州学院