高中生物实验教学现状分析和优化措施

作者：谢右华

来源：新课程教学(电子版), 2019, (14): 101.

• 实验教学
• 高中生物
• 教学现状
• 实验设施
• 实验能力
• 课程标准

实验是高中生物学习与教学中至关重要的一环,在学习中,学生可以通过实验更加直观地掌握知识,并且加深记忆,在教学中,教师可以通过实验锻炼学生的思维探究能力与实验创新能力。在新课程改革的背景下,我国高中生物实验教学应采取更加合理的手段提高教学效果,提高学生学习积极性,为学生的高中生物学习打下良好的基础。