伴随信息技术进步,在开展初中物理学科教学时,微视频逐渐运用到教学过程诸多环节当中。通过运用微视频,可以将初中物理学习的重难点知识更加直观地呈现给学生,使学生自主学习的积极性与效率不断提升。在对微视频进行选择时,应对时间长短充分考虑,并且也应充分结合课堂教学实际,合理选择视频内容。