“新工科”视域下化工卓越人才培养模式改革

作者：杜可杰; 林英武; 伍智林; 侯三英; 贺楚华

来源：教育现代化, 2019, 6(66): 10-19.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.66.004

• 理论教学
• 实践教学
• 教学改革

在"新工科"视域下人才培养改革前提下,结合南华大学"核特色、医品牌、环保优势"学科特色,为培养创新性、应用型高端化工技术人才,南华大学化学化工学院化学工程与工艺专业借助第二次专业认证的契机,对化工专业创新人才的教育模式进行了规范化改革。其中包括学生评价反馈机制的建立、培养目标与毕业要求的达成度改革、教学课程体系改革、校企合作师资建设、企业课程开设及评价机制等。

• 单位
  化学化工学院; 南华大学