“信用评级”课程思政探索与实践

作者：郗河

来源：教育教学论坛, 2023, (19): 89-92.

• 信用评级
• 课程思政
• 教学改革

信用管理是金融类专业的细分学科，是国家急需的新兴、重点学科。“信用评级”是信用管理专业的专业核心课程。在“信用评级”课程中实施课程思政具有重要意义。根据近年来的教学经验，从课程思政目标与设计、实施方案及教学模式创新等方面对“信用评级”课程的教学改革进行探索。目前已经形成了较为成熟的“信用评级”课程思政教学模式。实践证明，“信用评级”课程嵌入思政元素，不仅丰富了教育内容，促进了教学模式的创新，而且实现了立德树人的教育目标。

• 单位
  金融学院; 浙江财经大学