摘要

卓越工程师教育培养计划是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》的重大改革项目,有助于推动我国从工程教育大国朝着工程教育强国的方向发展。本文探讨了卓越土木工程师实践教学体系改革的思路,分析了卓越土木工程师实践教学体系的构建要点,以实现人才培养的目标。