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用POE策略进行概念教学——以实验“生物体维持pH稳定的机制”为例
作者:贡青
来源:
数理化解题研究
, 2020, (12): 95-96.
POE
概念教学
高中生物
摘要
以POE教学策略进行稳态的概念教学,充分利用学生的前概念、实验操作与观察,逐层设疑步步紧扣,帮助学生构建概念.
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