摘要

大学心理健康教育就是要面对全校学生,对学生的心理进行教育和训练,预防学生出现心理上的不适。因此,积极探索大学生心理健康教育工作的新途径,开设合理的大学体育保健课,正确解决问题。对于大学体育保健课教育者来说指导学生教育需要从了解学生开始,通过在大学体育保健课上开设心理咨询的模式,结合广大大学生心理健康主要存在的问题,来加强心理咨询提出建设性的看法。

  • 单位
    南京医科大学康达学院