基于传统文化的小学语文教学探究

作者：李永安

来源：课外语文, 2019, (33): 185.

• 传统文化
• 小学语文
• 教学探究

随着社会的不断发展,一些国际化的事物逐渐渗透到了人们的日常生活中,人们接触到的外来文化越来越多,甚至连生活方式也受到了一定的影响。这对于传统文化在小学语文课堂的渗透起到了一定的阻碍作用。所以为了让更多的小学生学习到我国的传统文化,老师就要积极地在课堂上采取措施,潜移默化中将传统文化渗透到教学内容中去。本文主要结合实践教学,对基于传统文化的小学语文教学进行探究与分析。