摘要

地方本科高校转型发展已经是不可逆转的趋势。各地各校都在探索各自的转型发展之路,地方本科高校的转型发展落脚点应在专业转型上。客观上,不同学校的转型面临着挑战和机遇并存的局面。公共管理专业转型发展更加困难,在探索过程中,可以考虑在人才培养中的课程实习环节嵌入应用性,在推进理论教学和人才培养其他环节中整合应用性课程,以此构建专业核心能力,推动公共管理专业顺利转型。

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