《语文课程标准》指出:"要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。"但是,现在却很难在小学生的作文寻得"最喜小儿无赖时"的童真。因此,本文以真实为基础,探讨如何引导学生写出真情实感,帮助学生开启习作之旅。