本文从教学设计,慕课拍摄,上线维护等多个方面探讨《土木工程材料》课程慕课建设,借助慕课教学新技术,提高学生对该门课程的学习兴趣,激发学生参与课程的主动性,增强学生对知识的掌握度,使学生有能力将各种工程材料的理论性质与工程实践要求建立良好共识,达到能学会用,学以致用的效果,为相关类似课程慕课建设提供参考。
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