摘要

目前,"双一流"建设是高校重点建设的方向。分析化学课程是化学化工的专业基础课程,课程教学改革要适应"双一流"建设的发展。地方院校的分析化学课程的改革会遇到师资力量不足、经费少等问题,因此在改革过程中要坚持以学科建设为中心,坚持分析化学课程的基础地位。教学过程要重视实践教学,以学生为中心,通过引入学生评价的机制改善教学效果,从而达到与时俱进的目的。