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摘要
<正>截至前一讲,我们已经完整和系统性地给出了STEM教育的教学法框架和具体做法。我们基于的基本点就是九步法的完整过程。在这一基础上,在接下来的几讲中,我们将从教学法的角度,首先分析归纳STEM教学法的主要特征,然后以此为基础简明讲解这一新型教学法的总成作用,继而阐述其在教学中的多层次应用和多目标功效。
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<正>截至前一讲,我们已经完整和系统性地给出了STEM教育的教学法框架和具体做法。我们基于的基本点就是九步法的完整过程。在这一基础上,在接下来的几讲中,我们将从教学法的角度,首先分析归纳STEM教学法的主要特征,然后以此为基础简明讲解这一新型教学法的总成作用,继而阐述其在教学中的多层次应用和多目标功效。
