本文通过总结组织学生参加全国高等医学院校临床技能竞赛的经验,以参加全国高等医学院校大学生临床技能竞赛为抓手,对如何提高少数民族地区五年制医学生临床实践技能进行探讨,以促使临床实践技能教学得到更完善的发展和实践。