多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动的探索

作者：赵国霞

来源：科幻画报, 2020, (01): 76.

• 多媒体技术
• 幼儿园
• 游戏化
• 主题教学活动

多媒体技术环境下幼儿游戏化主题教学活动的开展,不仅有助于促进幼儿综合性发展,还可有效实现幼儿园教学模式的改革。基于此,本文深入研究在多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动的开展有效路径,并为其提供几点具有针对性、有效性的对策,以供参考。