基于专业导向的高等数学教学改革研究

作者：艾海提·斯拉木

来源：文理导航(中旬), 2018, (01): 5.

• 专业导向
• 高等数学
• 教学改革
• 教学模式

在高校教学课程体系中,数学作为一门基础的公共课程,处境十分尴尬。大部分学生受"功利主义思想"影响,对这门课程提不起学习兴趣。本文顺应教育教学改革形势,尝试性构建以专业为导向的高等数学教学体系,以充分激发学生的学习动机与兴趣,全面提高高等数学教学质量与水平。

• 单位
  阿克苏职业技术学院