以“语”为桥,用爱靠近

作者：李小娟

来源：陕西教育(行政版), 2023, (11): 57-58.

<正>认识小轩，是在2022年9月。新组合的班级，新的学生，新的老师，我们的相遇从一个“新”字开始。开学第一课，教室里她一头微卷的长发吸引了我的视线。我原以为她会是一个活泼开朗、热情大方的姑娘，所以，我的第一次课堂提问就给了她。那是一个关于语文学习的问题，谁知她扭扭捏捏不愿起立回答。在同学们的“三请四催”中，她磨磨叽叽地站起来，头都不敢抬，