翻转课堂模式引入高校健美操教学是网络科技发展在教学上的必然体现,它改变了以往教师示范,学生被动学习的传统教学模式,体现了学生的主体性,具有生动、直观、智能、互动的特点,契合了大学生的身心特点,对健美操教学起到了显著的促进作用。本文探讨了翻转课堂模式的优势、应用以及存在的问题,提出相应建议,希望对翻转课堂在高校健美操教学中的应用起到一些启发作用。
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