摘要

在高中教学中美术鉴赏教学是不可缺少的一部分,它不仅能提高学生的审美能力,还能提高学生的基本绘画水平。通过对学生鉴赏能力的培养,可以使学生在欣赏、鉴别美术作品的同时获得绘画知识,提高自身的美术鉴赏力。本文根据当前高中美术鉴赏教学课中所存在的问题进行分析,并提出相对应的教学策略。