<正>通过调查发现，幼儿游戏时间的把控者是由教师和家长控制的，幼儿真正游戏的时间少之又少。事实上，还有其他因素侵占着幼儿的游戏时间，造成削弱幼儿天性、损害幼儿身心健康、影响幼儿智力和创造力等不可逆转的伤害。基于此，本文试图探究如何利用游戏时间，达成个性化发展。一、幼儿游戏时间的重要性游戏时幼儿通过与环境、材料、同伴的充分互动发现世界。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
