当今时代，新媒体平台已成为高职院校开展思政教育的重要载体，其建设成效对高职院校贯彻落实“立德树人”根本任务有着十分重要的影响。基于临汾职业技术学院思政教育新媒体平台建设现状的调查分析，发现其存在内容缺乏创新、缺少互动回应、队伍建设滞后等问题。为此，提出提升内容特色、提高互动程度、加强人才队伍建设三项发展策略，有效解决制约高职院校思政教育新媒体平台发展的现实瓶颈。
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