摘要

<正>小学语文统编教材将于明年在小学所有学段铺开使用,这是语文教育界的大事。面对新教材、新理念、新方法,如何让语文课回归语文,把语文课上"实"了,让课堂成为孩子们学习语文的真实场域,是值得每个语文教师思考的课题。一、直面当前语文课存在的问题自2015年5月我校普及多媒体后,语文课堂教学凭借多媒体课件的便捷和直观,优化了教学结构,课堂上的导入、呈现、对话、指导比较直观及时,提升了课堂的效率。但