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基于我国高校慕课建设可视化分析的慕课建设策略研究
作者:朱晟颖; 万玮琪
来源:
新世纪图书馆
, 2016, (12): 54-59.
DOI:10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.12.015
MOOC
课程建设
SPOC
联通主义
摘要
论文运用Citespace可视化工具,以CNKI期刊全文数据库为数据来源,分析了2011年至今的国内MOOC发展状况,对SPOC、图书馆、联通主义等热点进行了重点分析,并以此为依据提出建设策略。
单位
南京工程学院
;
南京大学
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