大历史观背景下校园景观设计元素的变迁

作者：胡爱琳; 纪纲

来源：天津建设科技, 2022, S1: 43-46.

• 校园景观
• 设计元素
• 大历史观
• 数字化校园

通过分析我国不同历史时期的校园环境设计风格，撷取中国园林历史片段中具有代表性的校园环境加以分析，结合文脉内涵和地域特征，呈现校园环境升级迭代的元素变化与核心价值，提炼出校园景观设计在大历史观背景下对环境改善、文化表达、人文塑造、数字化校园等方面的升级迭代方式，提出当代校园景观设计的方向。