教材习题生结论 深度探究好解题

作者：刘勃

来源：中学数学教学参考, 2021, (03): 39-41.

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课本习题具有进一步拓展的数学功能、发展功能和教育功能。教学中应多角度、多层次对习题进行分析、研究,挖掘隐藏其背后的丰富内容,发挥其潜在的教育价值。