高三语文备考中的阅读教学模式创新

作者：倪治贵; 冯筱晓

来源：家长, 2020, (20): 39-40.

• 高三语文
• 阅读教学模式
• 五步法

本文具体分析了"一拖三语文全练",并对"五步法"在高三语文备考中的运用进行探究。为使研究结果更具参考价值和现实普及意义,作者基于陕西名师贾勇对两种语文课程观的比较分析,结合高三学生的实际情况揭示出两种学习模式的差别,在此基础上深入思考了高三语文的阅读教学模式创新。