摘要

在当前教育改革的新背景下,中学青年地理教师是实施新高考改革后地理教学的生力军,其专业发展有时代的紧迫性,但存在问题与不足。为此,文章结合青年地理教师成长的实际,对他们的专业发展提出可行性对策。