摘要
随着教学模式的不断改革,传统的教学模式以及教学理念已经无法满足现阶段学生的学习需要,所以很多高职教师都逐渐转变了传统的教学模式。落实翻转课堂的引进,进而有效提高高职计算机课堂中的教学效果。现阶段很多高职学生对于计算机课程都是非常感兴趣的,教师要抓住学生的这个特点,进行更好的教育。据此,主要对高职计算机课程教学存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述翻转课堂在高职计算机课程教学中的应用策略。
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单位吉林省经济管理干部学院