浓浓书香促成长——小学高年级学生语文阅读能力的培养

作者：张安心

来源：新课程, 2019, (12): 241.

• 小学语文
• 阅读能力
• 培养

小学语文教师一定要注重引导学生学会阅读、重视阅读,在书籍当中发展自身的能力,尤其是小学高年级的小学生,他们的阅读能力影响着他们进入初中课程的学习。就小学高年级学生语文阅读能力的培养进行研究并提出相应的培养策略,以期为小学高年级学生的阅读能力培养开拓一条广阔的道路。