摘要

随着时代的发展,网络的应用成了互联网时代的主要标志,许多教师利用信息技术将教学内容信息化、教学过程实现策略化、教学手段的现代化以及教学资源的网络化等。面对快速变化的现代化教学课改浪潮,教师们要善于结合课件教学和课堂教学这两种教学模式,将现代信息技术网络应用于化学教学中,提升教学质量。