对妊娠中晚期的孕产妇进行健康教育的效果探讨

作者：钱玲

来源：当代医药论丛, 2018, 16(23): 274-275.

• 妊娠中晚期孕产妇
• 焦虑
• 抑郁
• 满意度
• 健康教育

目的 :探讨对妊娠中晚期的孕产妇进行健康教育的效果。方法 :选取在江苏连云港东海县人民医院五病区产一科住院的78例妊娠中晚期的孕产妇作为研究对象。将这78例孕产妇平均分为A组和B组。对两组孕产妇均进行常规护理。在此基础上,对B组孕产妇进行健康教育。然后,比较两组孕产妇的SAS(焦虑自评量表)评分、SDS(抑郁自评量表)评分及对护理服务满意度的评分。结果 :与A组孕产妇相比,B组孕产妇的SAS评分及SDS评分均较低,其对护理质量、对护理服务的及时性、对健康教育质量及对护理人员护理能力的评分均较高(P <0.05)。结论 :对妊娠中晚期的孕产妇进行健康教育的效果显著,且可提高其对护理服务的满意度。

• 单位
  东海县人民医院