高职审计专业课程体系构建研究与实践

作者：赵艳

来源：山东商业职业技术学院学报, 2018, 18(01): 30-34.

DOI：10.13396/j.cnki.jsict.2018.01.010

• 审计
• 课程体系
• 高职

针对高职审计专业普遍存在的课程设置单一、实践课程体系匮乏、与会计专业区分度不高、"审计"特色不突出等问题,进行高职审计专业课程体系构建研究与实践。通过走访调研,重塑人才培养目标;重构"平台+模块"的专业课程体系,突出"审计特色";充分应用信息技术,进行人才培养模式和教学模式改革;建设了教材、课程网站、账证表等形式多样的教学资源。通过改革,拓展了学生的专业视野,提升了学生的审计信息化水平,增强了学生实践操作的技能;同时提升了学生兴趣及探索创新的能力和素质,有效改善了审计课程难教难学的问题。

• 单位
  山东商业职业技术学院