摘要

随着新课改的不断推进,培养学生的语文素养已经成为语文教学的主要目标之一。当下,巧抓"语文天地"的语文要素,是落实"语用"训练的最好途径。据此,本文将以"语文天地"为主体,讨论其中的语文要素并分析具体的"语用"训练教学策略,希望能为其他小学语文教师提供必要的教学帮助。