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摘要
全面提升高校教学质量已成为新时代高校教育的主要任务，而高等数学作为高校教育的基础学科也需要适应时代的发展，借助信息技术不断改革和创新课程教学模式．线上线下混合式教学模式需要充分融合传统课堂教学模式与线上教学模式，充分发挥大学生在课堂教学中的主体地位，凸显教师在学生学习中的指导和启发作用．基于此，文章分析了线上线下混合式教学模式在高等数学教学中的优势和不足，并简述相关理论实践，以期为教育工作者提供参考．
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单位阳泉职业技术学院
