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摘要
新时期，伴随着社会的不断发展以及警务改革的深层次推进，人民群众对于警务工作有了更高层次的要求，其中特别是对于警察履行现场急救的呼声越来越高。作为“第一目击者”，警察需要具备充分且良好的现场急救意识与能力，能够在交通事故、火灾及地震等恶性事故后开展急救处理，以此来保证在突发事件发生后伤患者能够得到及时有效地救治，降低致残率甚至死亡率，维护广大人民群众的生命财产安全。从学校人才培养的角度来讲，也要强化警务现场急救知识及技能的培育和提升。其中，警务现场急救课程，是警务技战术课程中的一个重要组成部分。为了能够指导学生在今后实际工作中维护治安以及处理突发事件等方面发挥重要作用，需要合理设置现场急救课程的教学内容，针对性强化推进教学改革，尝试运用“课技融合、课教融合、课训融合以及课证融合”的一体化教学模式，以此来优化教学内容提升教学水平的同时，提升育人实效，提升学生的综合素养，强化应对危机的意识与能力，为今后工作及生活掌握一门必备技能。
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单位中央司法警官学院
