“后疫情时代”高校教学改革思考

作者：刘艳茹

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2020, 36(12): 66-69.

• 线上教学
• 教学改革
• “后疫情时代”

新冠肺炎疫情引发的线上教学给高校教师带来了挑战与全新体验,也给疫情后高校的常态教学带来深远的影响。本文总结了线上教学的优势,从教师和学生两个层面梳理了这次线上教学实践中存在的问题,对"后疫情时代"的高校教育教学改革提出了建议,以期为"后疫情时代"的教学提供新的思路。

• 单位
  安徽三联学院