将Lasso-logistic模型引入院校评价结果影响因素的厘定研究,以教育部高职"双高"院校为研究个案,相较于支持向量机、决策树等模型,Lasso-logistic能够更高效地压缩筛选出入选"双高"院校的关键解释变量,而且总体预测准确率近80%,模型外推性良好,通过随机森林模型进一步验证了Lasso-logistic结果的合理性.实证结果表明,专业、教师、学生标志性成果是核心影响因素,建校时间、教师数、生师比等因素未产生实质性影响.
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