随着国家对环境保护的不断重视,环境工程专业实验教学应进一步突出应用性、创新性和实践性。通过武汉生物工程学院多年来实践教学经验,对环境工程专业实验进行创新型实验课程体系的研究,构建了集常规实验教学、设计实训、创新活动三位一体的新型实验教学模式。新实验体系充分调动了学生的积极主动性,培养了学生的创新能力,取得了良好的教学效果。
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