摘要

高中英语教学不仅要关注学生在知识能力方面的发展,还要促进学生对英语语言文化的了解,发展学生的跨文化意识。从分析跨文化意识的内涵和教学现状出发,探讨了在高中英语教学中跨文化意识渗透的一些方法和策略。