“方程的根与函数的零点”教学分析与建议

作者：袁亮

来源：数学教学通讯, 2018, (21): 7-8.

• 对话教材
• 意图分析与建议
• 教学建议

本文主要通过对人教版A版课标教材必修1"方程的根与函数的零点"章节内容从问题引入、思考题设置、探究栏目安排、例题选择等方面进行解读分析,并提出结合课标要求、教材编者安排意图的教学设计和建议.