摘要

小学语文教学是开展诚信教育的重要渠道,培养学生积极和正确的世界观、人生观、价值观也是语文教学的内在要求。文章从教师行为、课堂引导、日常管理等几方面对小学语文教学中渗透诚信教育的策略进行探索,引导学生将诚信内化为行为规范自觉。