摘要

大气污染控制工程是环境工程技术及相关专业的一门非常重要的核心专业课程。根据国内大气污染及其控制技术的发展,结合长沙环境保护职业技术学院环境工程技术专业的实际情况,对大气污染控制课程体系进行项目化教学设计并实践,根据学生所学专业及认知能力组织差别化教学,项目教学和评教同时进行,并对项目化教学中出现的问题进行分析,初步提出具体的改进措施。