“植物组织培养技术”实验课在创新创业教育中的实践与体会

作者：郑秋桦; 曾松荣; 陈如红

来源：中外企业家, 2018, (08): 168.

• 组织培养
• 实验
• 创新
• 科研能力
• 体会

在植物生物技术实验中植物组织培养技术是较为基础的内容,文章依照实验课程教学特点来设计"植物组织培训"和以往学科知识体系相联系实行教学设计内容的不充足,对课程实验教学内容全新设置了此课程实验教学内容。其中涵盖基础性实验内容与整体性实验详细项目,加强了学生的实验技能,进而,突出更新实验考核体系的详细对策,通过对应的教学实践证明,此教学体系与考核模式能推动学生快速掌握植物组织培养技术,激发学生对科研的兴趣爱好。

• 单位
  韶关学院; 生命科学学院