以“活动”为主线,借“节奏”助力——“年、月、日”教学实录与评析

作者：王静

来源：中小学数学(小学版), 2023, (11): 30-32.

<正>教学内容:人教版数学三年级下册76～79页。教学目标:1.认识时间单位年、月、日,知道平年、闰年、大月、小月、特殊月,初步了解其来历和原理。2.在探究年、月、日相关知识的过程中,提升学生的语言表达、观察验证、比较推理能力。3.感受数学文化、数学与实际的关系。教学重点:知道平年、闰年、大月、小月、特殊月的相关知识。