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摘要
文化依恋是个体与文化相互作用而形成的情感联结,其产生过程类似于婴儿对其主要照顾者产生依恋的过程。文化依恋理论为研究个体跨文化适应能力以及民族教育与民族文化传承问题提供了一个新的研究视角。已有文献从文化依恋对个体心理和行为的影响、个体对文化依恋的反应及心理机制等角度展开了一些实证研究,本文在对文化依恋的内涵与理论、测量手段、相关实证研究系统阐述的基础上,对其发展现状进行了评述,并从文化依恋的概念和结构、本土化的测量工具、心理机制和对民族团结进步教育的意义、构建少数民族双文化依恋机制等方面提出了进一步研究的展望。文章认为未来的研究应注重文化依恋研究的外部效度和现实意义,并建构适用于我国多元文化背景的文化依恋理论和实证研究体系。
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