随着科技的发展,人才的需求不断的提高,所需的人才不仅仅是知识具有全面性,而且更需要具有一定的素质,为了培养更多的高素质人才,作为教师,在课堂教学中既要教给学生全面系统的文化知识,更主要的是要培养每一名学生各方面的素质。数学课程承担着培养学生能力的重任,笔者结合教学实例,从培养学生的注意能力、数学抽象能力、概括能力、思维能力方面进行了探讨。